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網頁插圖敬邀蒞臨12/9(二)-12/22(二)章光和老師攝影展─「繪畫性植物誌 」及開幕式 2014/12/4
消息屬性:館內活動告示
圖書館張貼
章光和老師攝影展  ─「繪畫性植物誌 」

展覽日期:12/09(二) ~ 12/22(一)
展覽地點:圖書館二樓展示區

開幕式:
日 期:12/09(二)
時 間:12:10

章光和老師部落格:http://khv.shu.edu.tw


網頁插圖12/11(四)《創意遊中華,來場微旅行》微電影分享會 2014/12/1
消息屬性:館內活動告示
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2014《創意遊中華,來場微旅行》 ─ 校園微電影分享會

時間:2014.12.11(四)上午10:00-12:00
地點:圖書館舍我講堂
主辦單位:旅讀中國雜誌社、世新大學圖書館

  凡填寫線上報名表,即贈送《旅讀中國》雜誌一本,現場還可抽旅行用電動牙刷、限量版創意遊成果書及雜誌半年份等!
  歡迎師生線上報名:http://bit.ly/1u5l6NP

歷經三年摸索,「創意遊中華」獎助計畫,已有八十三位來自各領域的年輕人以自己的創意、勇氣,實現旅行中國的計畫,並在與人交流的厚度與深度中,無形擴增了對「工作」、「人脈」、「文化」的思維,帶給他們意想不到的人生轉機……不僅擴展了大陸的人脈、加深對人的關懷,而發自內心對中華文化的理解與感動,也讓他們望見未來轉彎的方向,這些無形的收穫,只有出發,才能獲得!來場發揮創意的大陸旅行吧!改變未來,扭轉人生規劃!「創意遊中華,改變你的未來」!!

分享小組:

我在上海添企情  http://bit.ly/orPJ_8
成員/李羿宏、許哲維、汪家慶、古富典

椎間盤與甲狀腺  http://bit.ly/orPJ_3
成員/廖智賢、黃怡婷

邊遊邊畫  http://bit.ly/orPJ_5
成員/張真輔、胡尹寧



網頁插圖《圖書館週》系列活動展開中 !!  2014/12/1
消息屬性:館內活動告示
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103學年度《圖書館週》系列活動:

※※ 按我去103學年度圖書館週活動網頁! ※※

「Moving,Reading,Library」闖關活動 >>> 活動詳情請按我FB「Moving,Reading,Library」闖關活動專頁
    時間:103/12/01(一) ~ 103/12/08(一)
    地點:圖書館二樓櫃台領取闖關卡

主題策展:「品味書趣 e遊未盡」 >>> 請按我
   時間:12/01(一)~12/31(三)
   地點:圖書館四~六樓展示櫃

「i上圖書館」微電影徵選活動  >>> 活動詳情請按我
    時間:103/12/01(一) ~ 104/03/13(五)

演講:「旅行教會我的事」 >>> 活動詳情請按我
   主講者:馬繼康老師
   時間:12/15 (一) 13:10-15:00
   地點:圖書館四樓舍我講堂
   採取線上報名:報名請按我!

「Fun電影@Library」  >>> 電影放映表請按我

   時間:12/01(一)~12/31(三)    地點:圖書館四樓舍我講堂 


網頁插圖12/1(一)~12/8(一) 圖書館週《Moving•Reading•Library》闖關活動開始 2014/11/28
消息屬性:館內活動告示
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12/1(一)~12/8(一) 卡緊來去圖書館粉絲專頁按讚、並至2樓櫃台索取活動闖關卡!!

※※Moving, Reading, Library 闖關活動專頁※※


一、活動時間:103年12月1日(一) - 103年12月8日(一)

二、活動對象:全校師生

三、活動方式:在圖書館的粉絲專頁按讚並至2樓櫃台索取活動闖關卡,完成下面四道關卡並蓋章,即可獲得1TB隨身硬碟和拍立得相機的抽獎機會唷~

四、活動內容:

世新大學圖書館 MOVING READING LIBRARY 闖關活動專頁

 Round 1 - Anything 請在圖書館的粉絲專頁 ─ 分享圖書館令你感到貼心的服務或在圖書館裡遇到美好人、事、物的經驗

 Round 2 - Anyfilm 請在圖書館的粉絲專頁 ─ 分享在圖書館看過印象最深刻的影片(請註明登錄號)

 Round 3 – Anybook 請在圖書館的粉絲專頁 ─ 分享在校園漂書架或在圖書館借閱的書,書中內容印象最深刻的一句話

 Round 4 – Anywhere 請在圖書館的粉絲專頁 ─ 分享我在校園的某處利用手機或平板查詢圖書館資源   (例如:查詢電子書、電子期刊、資料庫、查詢館藏、線上薦購書籍、線上預約書籍...等)

憑上述截圖畫面到圖書館2樓櫃檯經工作人員確認已完成上述四道關卡且完成蓋章,即可參加抽獎活動,每人限抽一次。

五、獎項:1T外接式硬碟、拍立得相機、誠品禮券500元、精美藏書票…等各項超值獎品,數量有限抽完為止,快來參加唷!



網頁插圖[轉知]【拍下了,就是永遠—Emerald期刊有獎徵答活動】─ 抽富士Instax MINI 90 2014/11/28
消息屬性:其他公佈事項
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想擁有一台自己的拍立得,紀錄下未來的16個夏天嗎?

快來參加Emerald期刊有獎徵答活動,Emerald電子期刊收錄商管及工程相關內容,實用性極高,
試用看看、回答簡單題目,就有機會抽中「富士Instax MINI 90拍立得迪士尼套餐」!!

參加就是開始,抽中就是永遠~

活動內容: Emerald電子期刊答題活動
活動時間:即日起至103/12/22截止
參加對象:Emerald全台灣用戶,師生+館員
活動網址https://www.facebook.com/Apexi91
期刊網址:http://www.emeraldinsight.com/
使用方式:管控IP;無限次使用

活動辦法:

參加Emerald電子期刊答題活動,抽超可愛富士拍立得!!
1. 建議先到「文崗粉絲團按讚+分享本活動訊息」,揪同學參加得獎機會多更多,隨時Follow粉絲團得獎資訊不錯過。
2. 進入答題頁 http://goo.gl/forms/kFfHJfLQK0 回答問題,共有3題須作答,全部答對者即可獲得抽獎機會。
3.12/15會先從參加熱度前五名學校抽出普獎25名,沒抽中的名單在12/29還有一次抽獎機會。
4.12/29將從參加熱度前三名學校抽出頭獎1名及最後普獎25名。

獎品:

頭獎:富士Instax MINI 90拍立得迪士尼套餐 *1
普獎: 7-11超商 100元商品卡 *50

題目來源:

題目1:Marketing eJournal Collection(Journal of Services Marketing)
題目2:Property Management & Built Environment eJournal Collection(Facilities)
題目3:Operations, Logistics & Quality eJournal Collection (The TQM Journal)

1.本文中有提到企業社群(company social networks,CSNs)及線上社群(online communities ,OCs)等等概念,人們參與OCs 的目的為何?
答案提示:請參考Understanding participation in company social networks 此篇,Participation in OCs此段落之內文
  • 獲得有用的信息來解決問題
  • 建立並保持與其他人接觸
  • 獲取社會聲譽
  • 獲取樂趣,享受,放鬆
  • 以上皆是
2.越來越多的企業機構開始相信,將設施管理得井井有條和高效率,對其業務的成功是不可或缺的要素,本文可瞭解芬蘭對於設施管理的作法,請問芬蘭的設施管理研究起源於1990年的哪個學校?
答案提示:請參考Facilities management research in Finland – state-of-art about current Finnish PhD-projects此篇內文
  • University of Maryland
  • Helsinki University of Technology
  • Cambridge University
  • Guardian University

3.最近食安風暴問題多,如何做到有效的品質控管,Emerald可以告知您,本文是針對以下哪個國家的90間食品公司做研究對象,瞭解全面品質管理(TQM)的軟觀點及硬觀點?
答案提示:請參考Quality management benefits through the “soft” and “hard” aspect of TQM in food companies此篇摘要
  • 日本
  • 泰國
  • 希臘
  • 韓國


Emerald 簡介:
Emerald Group Publishing Limited自1967 年由一群教授學者所創立,累積四十多年的出版經驗,以商業管理學科及圖書資訊學科方面之學術性刊物為核心,現更延深發展社會學、工程學與公共政策領域研究。目前出版超過280 種期刊與2,000 種書籍,在全球超過4500 間學術機構訂閱Emerald Management 電子期刊與書籍; 此外Emerald 與各學術研究機構成為合作夥伴,如:CLADEA (Latin America), IAABD (Africa), CEEMAN (Central and Eastern Europe), BMDA (Baltic region), AACSB (Americas)還有the Global Foundation for Management Education (GFME) 共同致力於學術研究、提供獎學金,兼顧學術理論與實務應用的整合發展。

主題範疇:商業與管理學科領域,包括會計,財務與經濟、企業管理與策略、人力資源以及組織管理、市場行銷、運籌與品質管理、圖書管理, 資訊管理、公共政策與環境管理、餐飲旅遊管理、健康照護管理、工程學科、物產與建築環境管理、教育等十三個專業學科主題。
收錄年限:全文1994 –


                          

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